Egy közösségfejlesztő TÁMOP-pályázat keretében tartott május 28-án, csütörtök délelőtt a maglódi Vermesy Péter Általános Iskola alsó tagozata úgynevezett villámcsődületet, flash mobot.

Az akció célja a pénteki néptáncbemutatóra, illetve a szombati gyermeknapi és mesenapi rendezvényekre való figyelemfelhívással a közösségteremtés értékeinek hangsúlyozása. Kifejezetten ezt szolgálja a szombat délelőtti gyermeknap keretében a „HajITsd el és gyere velünk!” címmel tartandó vidám vetélkedő. A gyermekeket az információ-technológiai elektronikus hulladékok versenyszerű begyűjtésére buzdítják, illetve olyan sportvetélkedőket tartanak, amelyhez az eszközöket a kiszuperált elektronikus kütyük szolgáltatják majd. A számítógép-tartozékok és mobil készülékek összetörésével, elhajításával stb. (klaviatúra-karate, kábel-lasszó, távíirányító-váltófutás, mobil-hajítás, szemétkosárba célba dobás) azt kívánják a pedagógusok kifejezésre juttatni, hogy a közvetlen kommunikáció és tényleges, valódi kapcsolatok értékesebbek és egészségesebbek, mint az infokommunikációs függőség, amelyben már rendkívül sok gyermek szenved – bár látszólag önként és örömmel.

A központi iskolában szombat reggel kezdődő gyermeknap kerékpár- és futóversenyt tartalmazó duathlonnal kezdődik, ezt követi a „HajITsd el és gyere velünk!” című viadal. Az előbbiben kétfős, az utóbbiban háromfős csapatok küzdenek majd egymással.

A villámcsődület keretében a gyerekek rendkívüli érdeklődéssel követték és próbálták ki a Bene Károly által bemutatott, saját gyártmányú kerékpárt, a minden bizonnyal első magyar gyermekveloszipédet (2. és 3. kép).

1. fotó: Patkós Józsefné osztálya, a 3. d néptánccal csalogat: „Kerekiben lakom...”

2–3. fotó: Bene Károly és a gyermekveloszipéd

4. fotó: Ládonyi Viktória és Börzsönyi Barbara hercegnők Papp Máté uralkodása alatt osztottak cukorkát az aprónépnek

A villámcsődületre a TÁMOP 3.1.4.B-13/1-2013-0001 számú „Köznevelés az iskolában” projekt, Partnerség és hálózatosodás modul keretében került sor.